徐峥、陶虹、刘婳、刘天池、祖峰出席“火种”导师公益冬令营结营仪式

日前,“戏剧教育火种计划”公益项目,暨2021全国戏剧教育“火种”导师公益冬令营正式结营。徐峥、陶虹、刘天池、祖峰出席结营仪式。

自“火种计划”公益冬令营开营以来,徐峥全程参与其中,并认真投入到每一位导师的分享课程与训练当中,亲身去体验和感受,为青少年量身定制以戏剧思维与方式作为教育方法的课程。作为从话剧舞台走出的演员、电影人,徐峥此次新开赛道,对于投身青少年公益戏剧教育的新起点,徐峥表示:“戏剧教育重点在教育,‘火种计划’让戏剧成为教育的方法,成为青少年解放自己,发现自己,延展自己的舞台,让更多青少年通过戏剧教育得到心灵成长。公益作为连接器,把我们聚合在一起种下戏剧的种子,用戏剧的态度对待人生,让我们在戏剧教育的终身事业上走得更长远。”


徐峥、陶虹在“火种计划”冬令营现场讨论

在结营仪式上,陶虹坦言:“戏剧人都是喜欢玩的大孩子。让我们集结成一张网,把玩出来的精髓用来对待世界和生活中的每一件事,让世界变得充满愉悦。”刘天池称:“他山之石可攻玉,戏剧教育任重道远,但我们同舟共济携手并进。”祖峰也表示:“戏剧是综合的学科,每个人都是一颗种子,星星之火可以燎原。”


徐峥与“火种计划”导师合作互动游戏

在为期15天的冬令营中,来自全国戏剧教育、公益、剧场、心理学等多个领域的33位导师,将集各家所长的15套戏剧教育工作坊经典案例进行分享和展示,并以现场体验加讨论的形式,群策群力,共同讨论、研发青少年戏剧教育课程的绘本与儿童文学作品20多部,研讨时长超130小时,主题涵盖中国传统文化、社会现实题材、青少年心灵成长,亲子关系等多个层面。

此外,此次冬令营上徐峥与“火种导师”们集中对《巨人的花园》《盖娅的书店》两部优秀童话与绘本作品进行重点打磨,同时还有多部原创戏剧教育作品在研发创作中。

而在结营前一天,由十余位“火种导师”们合作,为20位小学生进行了一堂生动有趣的戏剧体验课程,参加课程体验的青少年在课后纷纷表示:“故事很奇妙,也非常感人,如果学校有这样的活动一定会去参加。”而家长们也对孩子在课上积极活跃的表现表示十分惊喜:“很有意义的一堂课,让孩子释放了天性,将自己的内心打开,这是很触动我的地方。课程中有很多是我们家长在生活中没办法直接让他去感受的东西,所以收获很大,也非常期望学校能开展这样的课程。”徐峥对此也表示,戏剧教育重点在教育二字,通过表演、文学、声乐与多媒体艺术,在自然的状况下帮助孩子学习思考、表达与展示能力,注重体验的过程与青少年心灵的成长,也是增进亲子关系的好方法。


徐峥与小朋友们现场互动

在第二届上海市中小学生戏剧节闭幕式上,徐峥首次宣布“戏剧教育火种计划”公益项目正式启动。作为从话剧舞台上走出来的演员、电影人,徐峥毕业后就进入到上海话剧艺术中心正式开启演艺事业,在戏剧的舞台上不断磨砺自己的演技,赢得观众的认可,可以说戏剧也成为他人生当中的一个重要起点。如今,徐峥作为“火种计划”的发起人,此次新开赛道,对于投身公益戏剧教育的新起点,徐峥多次表示,我们不把培养专业演员做为目标,戏剧教育并非只教孩子演戏,而是提供给青少年独立思考、解放天性,开发自己能力的空间,以戏剧的方法应用于美育教育,通过构建戏剧故事情境带领孩子体验和认识世界,提升孩子的表达能力,开拓想象力、创造力,引导他们建立正确的人生观与价值观,是一个习得的过程。

对于“火种计划”项目的公益性,徐峥坦言不同于以往扶贫扶困的救助性公益项目,“火种计划”倡导通过戏剧教育为手段去解决社会问题,关注青少年儿童心理成长问题,以同情心、同理心探讨家庭、同学关系,解决问题,探寻自我,从而获得更加全面的素养教育。作为社会公众人物,徐峥有情怀有担当,透过个人戏剧专业积累及社会影响力,不仅帮助广大青少年获得优质戏剧教育资源,同时关注青少年的心理健康与亲子关系等社会痛点问题,用社会创新的思维模式、戏剧教育的专业力量,制定系统化、规模化的解决方案,为社会创新领域做出重要的探索和实验。